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摘要:
班级是学生平时接触最多的一个集体,一个良好的班级体,对学生个体的发展起到积极的促进作用;作为辅导员,引导班集体建立起集体荣誉感、归属感,是带好一个班的关键。
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班级
德育
凝聚力
建设
重视班级凝聚力搞好班级管理
班级管理
凝聚力
团队精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈如何增强高职班级凝聚力
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 辅导员 高职班级 凝聚力
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武志英 9 6 2.0 2.0
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2011(6)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
高职班级
凝聚力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
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0
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