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摘要:
CAD课程是应用型本科高校环境工程专业的一门重要专业课,本文阐述了CAD课程教学目的、内容、特点及教学形式,并就教学过程中存在的问题提出了改进办法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科高校环境工程专业CAD课程教学研究与探索
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 应用型本科高校 环境工程 CAD
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G642
字数 1803字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余萃 武昌工学院食品工程学院 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科高校
环境工程
CAD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
论文1v1指导