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摘要:
笔者首先简单阐述了动画专业联合创作课程的课程性质,以及在整个动画教学中的重要性;接着通过在韩国综合艺术大学的学术交流,对该校先进创作课程教学模式进行了探讨和介绍;然后根据自己对学生联合创作课程的讲授,进行了一系列的教学改革,在整个过程中,显示出诸多问题,发现并不能完全照搬国外的创作课程教学方法;最终通过教改中所发现的问题,提出了符合自己学生的最终教学模式改革的七大可行性方案。
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课程改革与研究
创新能力
专业特色
基于"就业导向"的动画专业课程教学创新探讨
就业导向
动画专业
改革创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学模式改革探讨与研究动画专业联合创作课程
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 动画专业 联合创作课程改革方案 项目教学 小组分工协作
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪聪奇 华中农业大学楚天学院动画学院 8 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2010(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动画专业
联合创作课程改革方案
项目教学
小组分工协作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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