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摘要:
语文具有很强的人文性,在语文学习中培养健全、高尚的人格,是语文教学追求的理想境界.只有把语文教学与人格培养结合起来,才能培养出人格健全的人.
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方法
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人格
审美人格
审美人格倾向
途径
大学语文教学与和谐人格的培养
大学语文
教学
和谐人格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学与人格培养
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 语文教学 人文性 人格培养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 分类号
字数 1787字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人文性
人格培养
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