基于积极心理学理念的大学生心理健康教育课程改革

• 作者: 张利兵
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 大学生心理健康教育 课程改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2119字
• 语种: 中文

摘要

当前大学生心理健康教育课程存在着教学思想消极、教学内容凌乱、教学模式刻板、教学评价单一等问题。积极心理学理念下的课程改革应从积极人格培养、积极情绪体验、积极环境营造三个方面入手，调整课程教学思想，改进课程教学体系，完善课程教学评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张利兵		8	12	2.0	3.0