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浅谈游戏教学在英语课堂上的运用
浅谈游戏教学在英语课堂上的运用
作者:
杨燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
游戏教学
可行性
游戏原则
摘要:
近年来,游戏已经被越来越广泛地运用于英语课堂教学中,也有越来越多的教师把游戏认定为提高英语课堂教学效果,激发学生兴趣的有效方法之一.精心的设计和合理的安排,可以实现在课堂教学中运用游戏的预期效果——在轻松快乐中培养学生的英语实践应用能力.
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浅谈游戏在小学英语课堂上的运用
游戏
运用
设计
课堂
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小学英语
英语课本剧
英语应用能力
游戏在小学英语课堂上的应用
游戏
公开课
课堂效果
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
内容分析
文献信息
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内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈游戏教学在英语课堂上的运用
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
英语
游戏教学
可行性
游戏原则
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
英语天地
研究方向
页码范围
71
页数
1页
分类号
字数
2433字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
杨燕
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2013(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
游戏教学
可行性
游戏原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
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总被引数(次)
38798
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