让美术课流光溢彩

• 作者: 贾淑霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 创造性 双向作用 美术课
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 62-62,63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在教学中老师要明白老师教授的对象是学生而不是书本和资料这些死物，也不是没有意识的动物或者是植物，特别是具有感性特质的美术学科，是需要每一个学生的感性认识。在美术教学中，老师要明了学生是一个个鲜活的个体，他们不是消极被动地接受教师的影响，同时也影响着教师，影响着整个教育过程。任何教育活动，都不是教师的单向作用，而是师生之间的双向作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾淑霞		1	0	0.0	0.0