作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈高中地理学习方法与技巧
兴趣
方法
阅读量
新闻
高中地理学习策略指导及训练方式研究
高中地理
学习策略
指导与训练方式
翻转课堂对高中地理学习方式的影响
翻转课堂
高中地理
学习方式
影响
高中地理学生学习兴趣的培养及提高
高中地理
自主学习
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中地理学习方法
来源期刊 祖国:教育版 学科 社会科学
关键词 高中地理 学习方法 地理学研究 地理环境 人类活动 双重性质 社会科学 自然科学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 C0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中地理
学习方法
地理学研究
地理环境
人类活动
双重性质
社会科学
自然科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导