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摘要:
新课程改革对学生的学习能力提出更高的要求。阅读是学生自主学习必须具备的能力之一,如何培养高中生的阅读能力成为当前课改中的重要课题。
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高中生物
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英语阅读
能力培养
如何提高高中生的语文阅读能力
阅读能力
知识体系
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中生历史阅读能力的培养
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高中生 历史 阅读能力
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教 育 探 讨
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.5
字数 1768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.001
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
历史
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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