巧教巧学,中学生的创作能力的“巧”提升

• 作者: 薛婵
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 创新 创作能力 临摹 半创作 游戏互动
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 课后思考
• 页码范围: 132,116
• 页数: 2页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展变化,创新一词的意义也在不断深化,.美术教学更加注重学生的创新意识和创作能力,反对死板的描摹教学.然而我发现一个问题,学生的创新意识是有的,可是没有创作能力.如何使学生既有创新精神又有创作能力呢?笔者经过一系列的试验教学活动,谈谈如何应对中学美术创作能力下降的探索与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛婵		1	0	0.0	0.0