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立足培养学生写作才能唱响作文教学三“步”曲
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摘要：
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拓宽学生写作题材,培养学生写作个性——谈高中作文教学
写作题材
写作个性
高中作文
培养策略
浅谈小学作文教学中学生写作兴趣的培养
语文教学
作文教学
兴趣培养
作文评改
“三步走”作文教学的初探
“三步走”
写作兴趣
语言运用能力
作文教学两部曲
作文教学
写作
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成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
总被引数（次）
26501
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