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摘要:
音乐是一门艺术,也是情感的表达方式。在小学音乐教学中采用情感教育方式,能够对音乐起到返朴归真的效果。本文针对小学音乐教育中的情感教育进行研究。
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文献信息
篇名 小学音乐教育中的情感教育研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 音乐教育 情感教育 情绪效应
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 小 学 教 育 思 考
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号 G622.0
字数 2093字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.242
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
情感教育
情绪效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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