小学语文激趣教学

• 作者: 徐国胜
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 激发 小学语文 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 字数: 2359字
• 语种: 中文

摘要

识字是低年级语文教学的重点，是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣，让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩，在轻松中识字；编一编，在想象中识字；认一认，在生活中识字；写一写，在笔尖下识字，提高识字的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国胜		4	0	0.0	0.0