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摘要:
为了适应业界对嵌入式系统工程人才的迫切需要,针对目前“嵌入式系统”课程存在的问题,讨论了该课程的特点,并就卓越计划中该课程在CDIO教育模式下的师资建设和课程群建设及教学方法改革进行了深入的探讨和实践,结果表明该改革与实践能为“嵌入式系统”课程的CDIO教学改革提供一种新思路。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “嵌入式系统”课程与CDIO教学模式改革的研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 卓越计划 嵌入式系统 CDIO 教学改革
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.26.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张五一 中原工学院电子信息学院 29 456 6.0 21.0
2 郭艳清 中原工学院电子信息学院 13 45 4.0 6.0
3 但永平 中原工学院电子信息学院 12 61 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
卓越计划
嵌入式系统
CDIO
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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