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摘要:
电子琴中的数码钢琴是我们从事中小学音乐日常课堂教学最好的主要教学乐器,如果能普及它的运用,对于学生艺术修养的提升、学生音乐技巧、能力的拓展有着很大的促进作用。
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电子琴
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关于中小学音乐课堂教学模式的探析
中小学
音乐课堂
课堂教学
教学模式
视唱练耳在中小学音乐教学中的重要性
视唱练耳
音乐教学
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子琴在中小学音乐课堂教学中的重要性
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 中小学音乐课堂教学 电子琴 主要教学乐器
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 296-296
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚远 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学音乐课堂教学
电子琴
主要教学乐器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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