浅谈《伤科按摩学》课堂教学的几种方法

• 作者: 吴鑫磊
• 来源期刊: 健康之路
• 学科: 医学
• 关键词: 伤科按摩 理论知识 临床实践 多媒体应用
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 健康教育·医学教育
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 分类号: R-1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.303

摘要

随着社会的发展,按摩业越来越被大众所接受,相应的对按摩手法的要求也越来越高,市场竞争也越来越强烈,如何掌握按摩业的社会发展趋势,防止按摩学科理论和临床实践脱节,让学生能够将所学的按摩技能应用到临床上,是现在按摩课堂急需解决的问题.本文提出了几种从理论知识讲解到操作技能实际应用切实有效的方法.

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1	吴鑫磊		3	0	0.0	0.0