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摘要:
激发学生的学习积极性,是中职学校班主任管理好班集体的关键。本文通过对学生进行学习目的教育、鼓励、竞赛、培养良好学习习惯、建立师生感情等,探讨激励学生学习积极性的方法。
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关键词热度
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文献信息
篇名 中职班主任激发学生学习积极性的方法
来源期刊 职业 学科
关键词 班主任 积极性 方法
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 1586字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丹霞 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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班主任
积极性
方法
研究起点
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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