作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在分析离散数学教学内容和计算思维的内在关系基础上,从教学内容和教学手段两个方面进行了一定的探索,将计算思维的培养有机地结合到离散数学的教学过程中,对离散数学教学内容所蕴含的计算思维方法进行了提炼。同时,采用归纳学习法和案例驱动教学法开展教学手段改革,适时地将计算思维穿插在离散数学的教学过程中。
推荐文章
基于计算思维培养的离散数学教学实践探讨
离散数学
计算思维
教学方法
抽象
问题求解
离散数学案例教学的计算思维培养
计算思维
离散数学
教学改革
《离散数学》课程教学改革探讨
离散数学
结构体系
教学方法
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于计算思维培养的离散数学教学研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 计算思维 离散数学 教学改革
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3417字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.28.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单美静 华东政法大学信息科学与技术系 10 29 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (9)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
计算思维
离散数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导