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摘要:
文章针对目前高校大学生普遍存在的问题,探讨了提高学生素质的途径,并以课堂为平台,推行综合素质教育。素质教育不仅包括对学生实施素质教育,同时也包括教师自身修养和业务素质的提高。提高学生素质,首先要教育学生先做人、后学业,全面提升学生的综合素质。
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大学生
专业课教学
与专业课教学相结合的信息素质教育模式
专业课教学
信息素质
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以课堂为平台,在专业课教学中推行素质教育*
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 课堂 素质教育 学风
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3,4
页数 2页 分类号 G642
字数 2375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文丽 44 289 8.0 16.0
2 魏军从 19 42 4.0 6.0
3 涂军波 18 40 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
素质教育
学风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
论文1v1指导