结构洞理论视角下分析社区与学校、政府互动中的弱势地位

• 作者: 王慧 王文才
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 学校与社区关系 弱关系 结构洞
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 92,94
• 页数: 2页
• 分类号: D917
• 字数: 5420字
• 语种: 中文

摘要

结构洞是存在于社会网络关系中弱关系,学校、社区与政府三者间异质性差异,使社会网络中存在着结构洞,而政府则是占据着结构洞的位置,也是学校与社区之间形成弱关系存在.本篇文章以湖南省某高校的实地调研为背景资料,具体分析学校、社区、政府三者在社会网络中的利益相关关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧	山西师范大学教育科学研究院	17	13	3.0	3.0
2	王文才	中南大学公共管理学院社会学系	2	0	0.0	0.0