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摘要:
本文就创新作业进行探究,认为创新作业可以提高职校生的学习意愿。创新作业的布置能开发学生的内源驱动力,让学生发自内心对英语感兴趣。创新作业的这种学习风格与传统风格不同,可以激起学生对新鲜事物的探究。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新作业对职校生英语学习的促进
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 创新作业 职业高中 英语教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G718
字数 2207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.110
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研究主题发展历程
节点文献
创新作业
职业高中
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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