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基于三条主要战线上的大学生创新能力的培养
基于三条主要战线上的大学生创新能力的培养
作者:
吴艳
孙发贵
王娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新意识
创新思维
创新技能
摘要:
大学生创新能力是大学人才培养计划中最重要方面,加强对大学生创新能力的培养是高等教育改革的重要内容,也是我国人才发展战略的迫切要求。本文从培养大学生创新能力的关键环节出发,提出了基于三条主要战线上的大学生创新能力培养的论点:一是对于大学生学习期间学生自身创新意识的激发;二是在教学过程中导师教授对学生创新思维搭建的重要性;三是以学科竞赛为主要平台的多元化实践教学对学生创新技能提高的重要作用。
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文献信息
篇名
基于三条主要战线上的大学生创新能力的培养
来源期刊
数字化用户
学科
关键词
创新意识
创新思维
创新技能
年,卷(期)
2013,(29)
所属期刊栏目
教育前沿
研究方向
页码范围
127-128
页数
2页
分类号
字数
3257字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
王娜
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期刊影响力
数字化用户
主办单位:
数字化用户杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-0843
CN:
51-1567/TN
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
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总被引数(次)
7926
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