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摘要:
小学阶段对学生良好的数学学习习惯的培养非常重要,也是数学教学工作的重要职责。作为一名小学数学教师,我们应善于观察、发现学生的学习习惯及特点,找出其闪亮点与不足,培养他们的学习兴趣,从而提高学生学习效率。
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小学生数学学习习惯培养策略初探
小学生
小学数学
学习习惯
浅谈小学生数学学习习惯的培养
小学生
数学学习
习惯培养
论小学生数学学习中良好审题习惯的培养
小学数学
良好习惯
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学学习中的习惯培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 习惯培养 小学数学
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G622
字数 1882字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林怡 7 5 1.0 2.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习惯培养
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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