作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机应用基础课是高职高专的公共基础课程,是大学生通识教育和素质教育之一。计算机应用基础课程能够让学习掌握计算机的基本应用操作技能。随着计算机技术的发展,课程内容也要跟上技术的发展,因此,改革课程教学内容势在必行。
推荐文章
高职高专医学基础课与专业课教学结合的初探
高职高专
医学教育
医学基础课
医学专业课
结合
高职高专艺术设计专业基础课教学一体化初探
高职高专
艺术设计
专业基础
课程教学
一体化教学
高职高专非计算机专业《计算机基础》课教学的几点设想
教学模式
阶梯式教学
模块化
教学手段
职业能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专计算机应用基础课教学内容改革探讨
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职高专 计算机 应用基础 教学内容
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教 育 探 讨
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 花巍 13 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (47)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
计算机
应用基础
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导