初探小班化环境下的个性化教学

• 作者: 王义军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化 个性化教学 分层教学
• 年，卷（期）: wldh_2013,（36）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文主要论述把小班化教学的优势与现代个性教学相结,激发学生学习的积极性,提高学生的学习效果的一些经验。主要途径是在教学目标的制定,课堂问答,语文活动,课后辅导和作业布置上体现个体教学。

作者信息

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1	王义军		2	0	0.0	0.0