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摘要:
随着拓展训练的风靡,其实效性也越来越被认可,作为一种新的理念或行为方式,正在被高校群体所了解和认可。为了了解和检验拓展训练对于硕士研究生自信心水平的影响情况,本文尝试通过问卷调查的方式对云南师范大学的在校硕士研究生进行调查,并通过统计分析的结果给予呈现,在此基础上提出完善和改进拓展训练的建议及对策。
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现状
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关键词云
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文献信息
篇名 依托拓展训练,提升硕士研究生的自信心水平
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 拓展训练 硕士研究生 自信心
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李孝川 云南师范大学教育科学与管理学院 42 61 4.0 5.0
传播情况
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二级参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
硕士研究生
自信心
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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