高职生物制药技术专业课程体系的构建——以沧州职业技术学院为例

• 作者: 张伟燕 王俊侠 王静
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 生物制药 课程体系
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了高职生物制药技术专业本着以服务为宗旨,以就业为导向的指导思想对课程体系进行建设和改革,以职业岗位群及岗位能力要求对理论课程重新整合优化,同时加大了实践课程的比例.通过深化“校企合作,工学结合,产学互动,学研结合”的人才培养模式,教学过程中实施“教、学、做”一体化,不断建设师资队伍,力求培养出适应一线需要的,德、智、体、美全面发展的具有敬业精神和责任意识的高端技能型人才,为区域经济的发展作出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		15	38	2.0	6.0
2	张伟燕		11	16	2.0	3.0
3	王俊侠		12	57	3.0	7.0