如何提升初中数学的课堂教学效果

• 作者: 杨志军
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 初中数学 课堂教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

在初中教学中,数学是一门主要学科,是其他所有自然科学学习的前提和基础.调查显示,很多初中生都难以提起学习数学的兴趣,有些学生甚至直接将其放弃.数学作为一门大课程,其学习情况的好坏将直接关系着学生的中考成绩.因此,教师应该重视该课程的教学.现如今,初中数学的有效性教学已经引起了众多学校的重视.本文主要就如何提升初中数学的教学效果这一问题进行深入的探讨与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨志军		2	0	0.0	0.0