一体化教学与学生职业能力培养的研究--以文秘档案专业应用文写作课程为例

• 作者: 陈水泉
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 应用文写作 一体化教学 职业能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 才经 Human Resource
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 3752字
• 语种: 中文

摘要

本文以中职（技工）院校（以下简称为中技院校）文秘档案专业的应用文写作课程为例，讨论了一体化教学可能的途径和方法，并举出相关案例，最后阐述了一体化教学对学生职业能力培养的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈水泉		1	0	0.0	0.0