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摘要:
目的:对急诊护理中健康教育的作用效果进行分析。方法:选取2010年6月-2012年6月笔者所在医院急诊科诊治的一氧化碳中毒患者76例,按随机数字表法将其分为两组,对照组给予常规护理,研究组在对照组常规护理的基础上对其进行健康教育,对两组护理效果进行分析。结果:研究组和对照组护理后一氧化碳中毒的原因、预防以及施救的知识认知情况比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:急诊护理中进行健康教育能够提高治疗的疗效,缩短患者住院的时间,减少患者的住院开支,使患者能够真正意义上做到自我护理、自我保健,帮助患者树立健康理念,提升患者的生活质量。
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文献信息
篇名 急诊护理中健康教育的作用效果分析
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 急诊护理 健康教育 作用效果
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 103-103,104
页数 2页 分类号 R473.6
字数 2318字 语种 中文
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