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摘要:
英语作业是英语教学的延伸和补充,是教师对教学效果的一种检查形式,是学生对所学知识的复习和巩固。教师在布置作业时要遵循因材施教的原则,结合学生的实际水平,分层布置作业。本文认为分层布置作业需从三个方面来考虑:学生的分层;作业的分层;作业的评价形式分层。
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文献信息
篇名 小班化英语教学中分层作业的布置
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 英语教学 分层 作业 激发兴趣
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G622
字数 1733字 语种 中文
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大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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