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小班化英语教学中分层作业的布置
小班化英语教学中分层作业的布置
作者:
高海林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
分层
作业
激发兴趣
摘要:
英语作业是英语教学的延伸和补充,是教师对教学效果的一种检查形式,是学生对所学知识的复习和巩固。教师在布置作业时要遵循因材施教的原则,结合学生的实际水平,分层布置作业。本文认为分层布置作业需从三个方面来考虑:学生的分层;作业的分层;作业的评价形式分层。
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篇名
小班化英语教学中分层作业的布置
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
英语教学
分层
作业
激发兴趣
年,卷(期)
2013,(26)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向
页码范围
115-115
页数
1页
分类号
G622
字数
1733字
语种
中文
DOI
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高海林
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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