作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
审美素养是幼师专业学生不可缺少的基本条件之一,因为幼师学生面对的授课对象是天真无邪的孩子。他们爱绘画,爱涂鸦,爱在最本真的色彩中寻找属于自己的一片天空。在审美中成长,从绘画中收获,这是每一位幼教工作者义不容辞的使命,也是孩子们快乐绘画的出发点和最终归宿。笔者是高职学前教育专业的一名美术老师,培养的学生是未来的幼师。本文将结合自己的实际工作,谈谈审美能力在幼师专业学生培养中的重要性。
推荐文章
关于培养职高幼师专业学生舞蹈兴趣的研究
职高幼师
舞蹈教学
人格魅力
注重美感,彰显个性——浅谈幼师手工教学审美能力的培养
手工教学
注重审美
彰显个性
提高审美能力
如何提高幼师专业学生的英语能力
幼儿师范
英语能力
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼师专业学生审美素养的培养
来源期刊 华章 学科
关键词 审美能力 美术专业 幼师 孩子
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张超 11 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
审美能力
美术专业
幼师
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导