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浅谈幼师专业学生审美素养的培养
浅谈幼师专业学生审美素养的培养
作者:
张超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
审美能力
美术专业
幼师
孩子
摘要:
审美素养是幼师专业学生不可缺少的基本条件之一,因为幼师学生面对的授课对象是天真无邪的孩子。他们爱绘画,爱涂鸦,爱在最本真的色彩中寻找属于自己的一片天空。在审美中成长,从绘画中收获,这是每一位幼教工作者义不容辞的使命,也是孩子们快乐绘画的出发点和最终归宿。笔者是高职学前教育专业的一名美术老师,培养的学生是未来的幼师。本文将结合自己的实际工作,谈谈审美能力在幼师专业学生培养中的重要性。
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兴趣
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文献信息
篇名
浅谈幼师专业学生审美素养的培养
来源期刊
华章
学科
关键词
审美能力
美术专业
幼师
孩子
年,卷(期)
2013,(31)
所属期刊栏目
『教育教学研究』
研究方向
页码范围
259-259
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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张超
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
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