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摘要:
新的教学模式应体现英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则,应充分调动教师和学生两个方面的积极性,尤其要确立学生在教学过程中的主体地位.在这种新的教学模式,即交互式英语教学模式下,师生的责任和在课堂中所起的作用都发生了变化,也对教师和学生双方都提出了新的要求.
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文献信息
篇名 浅谈大学英语的交互式教学模式
来源期刊 民营科技 学科
关键词 大学 英语 交互式 教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 实践·思考
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 2490字 语种 中文
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1 廖文玉 9 27 2.0 5.0
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教学
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期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
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46
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63506
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