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摘要:
本文简要分析高职院校公共体育课教学现状,根据“健康第一”和“终身体育”的指导思想,提出高职院校公共体育课教学模式的改革思路。建议高职院校公共体育课按需设置课程,合理分配教学资源,推行“走班”式教学模式,实施动态的体育教学评价。
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文献信息
篇名 高职院校公共体育课程建立“走班”教学模式探析
来源期刊 科技视界 学科
关键词 高职 体育课 走班
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
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1 雷亚军 泸州职业技术学院组织人事处 5 5 2.0 2.0
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高职
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走班
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