探讨数学课堂教学中师生间的有效互动

• 作者: 刘思佳
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 数学课堂教学 师生互动 科学性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 科教文化
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

有效的师生互动应该是一种平等的、实质性的、全员性的互动.为了保证数学课堂教学中师生互动能够取得实效,数学教师应依据教学目标、数学的特征以及当时的教学实际来选择教学方式,以确定互动的方式和内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘思佳	哈尔滨应用职业技术学院基础部	1	1	1.0	1.0