大学英语口译教学中的学习共同体建设研究

• 作者: 余金秀 李学勤 谢优男
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共同体 口译教学 协作学习
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3622字
• 语种: 中文

摘要

随着改革开放的不断深入，市场对口译员的需求越来越大，学生学习口译的积极性不断增强，口译课已成为外语高等院校各语种的必修课，英语专业的口译教学得到了长足的发展。但为非英语专业学生开设口译课程，并未得到应有的重视。为此，本文提出在大学英语教学中加入口译教学，但大学英语口译教学面临着课时少、班型大与口译教学重实践、需要大量时间训练之间的矛盾，故本文探讨大学英语口译教学中的学习共同体建设，以发挥学习共同体在零课时教学模式下协作学习的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学勤		10	21	2.0	4.0
2	谢优男		1	1	1.0	1.0
3	余金秀		1	1	1.0	1.0