学习者共同体在英语教学实践中的应用研究

• 作者: 张立 林小兰 梁波 韦漫怡 齐平
• 来源期刊: 广东药学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 学习者共同体 英语教学 实验
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 404-405
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1
• 字数: 2092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8783.2005.04.016

摘要

在大学英语教学中运用建构主义教学观理论,采用"学习者共同体"的学习方式进行英语教学改革.实验结果表明"学习者共同体"的学习方式在提高英语成绩、培养学生的整体素质,尤其是合作精神方面起到了很好的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐平	广东药学院发展研究部	58	466	11.0	19.0
2	梁波	广东药学院外语部	16	36	3.0	5.0
3	张立	广东药学院外语部	10	7	2.0	2.0
4	林小兰	广东药学院外语部	8	23	3.0	4.0
5	韦漫怡	广东药学院外语部	2	3	1.0	1.0