初中物理探究性课堂教学

• 作者: 吴伟业
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中物理 探究性 课堂教学 初探
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

本文从培养学生的探究意识，鼓励学生大胆参与，遵循由浅入深、循序渐进原则等几个方面阐述了初中物理探究性课堂教学的基本状态，对当前课堂教学改革是有益的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴伟业		2	0	0.0	0.0