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摘要:
复习课是在课堂教学达到某一阶段,为巩固梳理已学知识和知识点,促进知识条理化、系统化,以提高学生应用知识、解决问题、处理问题的能力为主的一种课堂教学形式。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学复习课中传统模式与多媒体应用的整合
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学复习 多媒体 练习题
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁祺安 2 1 1.0 1.0
2 刘华德 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学复习
多媒体
练习题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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