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摘要:
我校是一所中职学校,因为专业不同,各班男、女生人数差别较大,一些班全部或大部分是男生,如:机械、模具、数控专业。而一些班又全部或大部分是女生,如旅游、财会、经管、服装等专业。本人在二十几年的教学之中发现,由于生理、心理特点,加之兴趣爱好的原因,女生普遍好静不好动,对体育课不感兴趣,体育锻炼的积极性不高,自由活动的能力较差,课堂教学质量和效果不好,因此作为中职学校的一名体育教师,应怎样来上好每一堂课,怎样来调动女生参加体育锻炼的积极性呢?
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论如何提升幼师女生体育课程积极性
幼师女生
体育课程积极性
提高方法
在体育教学中如何调动学生的积极性
体育教学
调动积极性
教学手段
心理障碍
探析高职公共体育课成绩考核方法
高职
公共体育
考核方法
中职生对体育课积极性不高的原因调查
兴趣
积极性
教学质量
身体素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在中职学校体育课的教学中怎样调动女生参加体育锻炼的积极性
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职学校 女生 体育锻炼的积极性
年,卷(期) 2013,(z4) 所属期刊栏目 【职教论坛】…………………………P28
研究方向 页码范围 54-54,55
页数 2页 分类号
字数 3214字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昌华 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
女生
体育锻炼的积极性
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期刊影响力
科学咨询
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