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摘要:
通过对中师化学教学中开启学生智能、引发学生思考的实践及分析,结合有关的教学案例,本文总结了发展学生思维品质的思路,以指导今后的教学实践。
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文献信息
篇名 化学教学中启智引思的实践探析
来源期刊 科技视界 学科
关键词 启智引思 思维品质 智力 化学教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 科教前哨
研究方向 页码范围 29-29,20
页数 2页 分类号
字数 2914字 语种 中文
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研究主题发展历程
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启智引思
思维品质
智力
化学教学
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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