新能源科学与工程本科专业人才培养模式探究

• 作者: 陈建林 陈荐
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 风力发电 太阳能发电 人才需求 风能与动力工程 新能源科学与工程
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 20-22,25
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4923字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.22.010

摘要

依据风电产业发展现状、人才需求及培养现状，针对如何提高本科生教育的培养质量，使其具备较强的职业适应能力又具有高端人才发展潜力，从而更好地推动新能源产业发展，对“新能源科学与工程”专业的人才培养模式进行了探索与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荐	长沙理工大学能源与动力工程学院	61	278	10.0	14.0
2	陈建林	长沙理工大学能源与动力工程学院	14	60	4.0	7.0