在《圆锥曲线》教学中对学生思维能力的培养

• 作者: 汪小萍 魏跃军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维能力 培养 辩证 观察发现 归纳类比 运算能力 探索能力
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3639字
• 语种: 中文

摘要

数学教学一方面要传授数学知识,使学生具备数学基础知识；另一方面,通过数学知识的传授,能培养学生能力、发展学生智力.而在诸多能力中,思维能力是核心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪小萍		2	0	0.0	0.0
2	魏跃军		2	0	0.0	0.0