让“学案导学”点亮语文课堂

• 作者: 王红梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学 点亮 语文课堂
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 91,97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

科学在发展,时代在进步,我校的教师们也不忘与时俱进,忙着掀起了教学改革的热潮.自2012年秋季以来,我校实行了“学案导学、自主高效”的教学改革.领导们指出了这种教学的精神实质,教研组长领着教师们一步步细致地编着导学案.在应用过程中每发现问题我们就教研,研究如何解决切合实际的问题.于是,导学案的编制在一步步改革,一步步走近学生的实际.本文就探讨了让“学案导学”点亮语文课堂的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红梅		8	22	3.0	4.0