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摘要:
新课程改革倡导帮助学生形成现代化的学习方法.课堂是教学的主阵地,课后辅导也是不可缺失的一部分.面对新的课程改革的形式,教师必须转变观念,以全新的观念去研究课后辅导的形式,才能保证辅导的高效性,对课堂进行合理的延伸和巩固.
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文献信息
篇名 探究有效的课后辅导形式
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课程 小组合作 分层辅导 家校共建 科技手段
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 教学测评
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2687字 语种 中文
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1 王小香 1 0 0.0 0.0
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新课程
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中学课程辅导(教学研究)
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