基于就业导向的高职公共基础课程改革与思考

• 作者: 任强 应巨林 邹良影 陈建勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 就业导向 课程改革 专业服务 职业素质 工学结合 课程目标
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3114字
• 语种: 中文

摘要

坚持以就业为导向,积极推进高职公共基础课程改革,需树立为专业服务的意识,培养高职生的职业素质为核心,坚持工学结合模式为切入点,贯彻“三位一体”的课程目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任强	温州科技职业学院信息技术系	8	13	2.0	3.0
2	应巨林	温州科技职业学院信息技术系	23	13	3.0	3.0
3	邹良影	温州科技职业学院信息技术系	25	22	3.0	4.0
4	陈建勇	温州科技职业学院信息技术系	21	15	3.0	3.0