挖掘语文内生魅力,催生学生阅读情感

• 作者: 祝义娟
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文教学 阅读教学 阅读情感
• 年，卷（期）: 2013,（73）
• 所属期刊栏目: 语文教学研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 2638字
• 语种: 中文

摘要

在实施素质教育的当下,教师要从学生的全面进步、终身发展出发,注重整合和利用现有的教学资源,改进和优化教学方法,引导学生科学学习、学会学习,不断提高学生的语文素养和综合素质.阅读是学习之母,教育之本,引导学生广泛涉猎课外读物,培养学生阅读习惯,提高学生阅读能力是素质教育的重要组成部分.教师要营造一种有利于学生个性发展的教学氛围,拓宽学生的阅读渠道,拓展学生的阅读空间,让学生通过广泛阅读、独立思考获得能力.