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新课程背景下校本教研开发管见
新课程
校本教研
开发策略
对新课程背景下校本教研活动的思考
校本教研
新课程
教师
新课程背景下校本教研开发管见
新课程
校本教研
开发策略
新课程改革背景下高中校本课程开发的实践探索
新课程改革
高中
校本课程开发
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈新课程改革背景下如何开展好校本教研活动--关于日喀则地区首届高中学校管理干部研修内容
来源期刊 东方教育 学科
关键词 校本教研 校本培训 教研活动 组织学习
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 次仁平措 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本教研
校本培训
教研活动
组织学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
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