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摘要:
在生物教学中确定好多媒体的有效作用点,就可以充分发挥多媒体课件的优势,更好地实现教学目标.本文提出了课堂教学中多媒体课件的5个有效作用点.
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课件
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文献信息
篇名 多媒体课件在生物教学中的有效作用点
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 教学过程 多媒体课件 有效作用点
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王艳 7 0 0.0 0.0
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教学过程
多媒体课件
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