语文课堂教学该处理好三个关系

• 作者: 薛乐利
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 处理 关系
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2511字
• 语种: 中文

摘要

中学语文教材的选文大多数具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,难易适度,适合学生学习.这就要求教师在具体的教学过程中,能够针对教材选文的特点,选择恰当的教学方法,科学地处理教材,使课堂教学更为高效.那么如何使课堂更为高效呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛乐利		1	0	0.0	0.0